Критерии и структура информационной культуры

Критерии информационной культуры выступают как своего рода критерии познания природной и социальной действительности, они служат показателями уровня развития специфических средств для освоения объектов отражения. В жизнедеятельности общества это проявляется в разных планах.

Во-первых, информационная культура способствует процессу познания и опредмечивает культуросозидающую деятельность человека.

Во-вторых, она активнейшим образом участвует в освоении человеком культурной реальности, в овладении всеми теми богатствами, которые выработаны поколениями.

В-третьих, информационная культура выступает самой реальностью, ценностью и атрибутом непосредственного культурного бытия, необходимым условием, связывающим отдельную личность с государством, обществом и целым миром.

Рассматривая информационную культуру с точки зрения ее структуры, мы можем выделить различные области ее проявления в соответствии с видами деятельности в военной сфере.

Познавательную деятельность человека активизирует развлекательная, научно-популярная, художественно-эстетическая, культурно-духовная информация.

Вместе с тем нельзя абсолютизировать роль информации в развитии культуры. Ведь сама по себе информация не способна увеличить производство материальных и культурных ценностей. Она приносит конкретные блага лишь тогда, когда воплощается в технику и технологию, в ценности культуры, в знания и опыт людей, в формы их общения, во всю систему общественных отношений.

Высокая культура должна пронизывать все сферы общественной жизни. Известно, что уровень культуры человека является своеобразным регулятором его бытия.

Информационная культура ждет своего развития.

Важнейшая из этих проблем — определение оптимальных размеров информационной сферы, механизмов информационного взаимодействия, структуры и содержания информационных потоков в смысле их эффективности воздействия на формирование и развитие личности, активизации деятельности человека во всех сферах общественной жизни.